誰もが天才自分らしく生きるSQ教育を提唱する

NPO法人アイアイスクールの後藤（石井）紀子です。

 

埼玉のご自宅でアイアイ塾に参加中のDちゃんは小学３年生です。

 

Ｄちゃんは、小学校に入学以来学校に行き渋り、

登校した日も、早帰りをしていました。

 

ところが、今年になってからは、給食も食べて、

友達と一緒に家に帰ってくるようになっています。

 

年末年始のお休みの後のアイアイ塾では、

「たくさん話したいことあるよ～～マリオの物語聞いてよ～」

と、年末に買ってもらったゲームの中に登場する、

スーパーマリオの大好きなレゴの人形を使って

自分で創作したお話をたくさんしてくれました。

 

その日のアイアイ塾のテーマは

「創作したことから生きる！」でした。

 

「Dちゃんは何をしたいのかな？」

「う～ん、何だろう？」

 

Dちゃんは、マリオのことで頭がいっぱいでした。

 

（どうしよう・・・）

 

自分にとってすぐにいいアイデアが浮かばないとき

わたしはカードを引いてみることがあります。

今回は「アイアイカード」という個の発展の言葉がたっぷり詰まっている

オリジナルカードを使ってみることにしました。

 

トランプのようにシャッフルして、１枚Dちゃんに引いてもらったのですが、

あまり、しっくりくるカードが出ないなあと不服そうでした。

その中でも

「あ、このカードいいね、これこれ」と言いながら、選んだカードをズラリと

横に並べました。

そのカードの中の一つが

「奉仕する」でした。

「奉仕するってなんだろう？」と聞くと、

「え～嫌だよ～何もない～～」とDちゃん。

でも、小さい声で「お手伝いかな・・・」とは話していましたが。

さて、どうするのかな・・・

 

何かをしなさいということを教えるのがアイアイ塾ではないので、

自分で決めます。

 

自分が誰で、なんのために生きるのか

一緒に探求します。

 

自分で決めることができるようになってきたので、

学校に行っても、「嫌だな」と思うことに

対応できるようになってきています。

 

その話は次のブログにてお伝えいたします。

ありがとうございました。

 

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